教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2005年
21期
39~40
,共null页
课程设置 分层次教学 教学方法 考试方法 就业取向 专业课程设置 教学方式 五年制小学教育
課程設置 分層次教學 教學方法 攷試方法 就業取嚮 專業課程設置 教學方式 五年製小學教育
과정설치 분층차교학 교학방법 고시방법 취업취향 전업과정설치 교학방식 오년제소학교육
数学系五年制小学教育班学生对目前所学课程有不同的看法,他们希望加强实用性、应用性课程,多开一些选修课;在教学方式、方法上,希望改变传统的教学方式,实现师生互动式教学和一些新的教学模式,希望更多的利用计算机辅助教学,希望改革闭卷考试方式和对作业的批改.调查中还得知并不是所有的学生都愿意当小学数学教师.
數學繫五年製小學教育班學生對目前所學課程有不同的看法,他們希望加彊實用性、應用性課程,多開一些選脩課;在教學方式、方法上,希望改變傳統的教學方式,實現師生互動式教學和一些新的教學模式,希望更多的利用計算機輔助教學,希望改革閉捲攷試方式和對作業的批改.調查中還得知併不是所有的學生都願意噹小學數學教師.
수학계오년제소학교육반학생대목전소학과정유불동적간법,타문희망가강실용성、응용성과정,다개일사선수과;재교학방식、방법상,희망개변전통적교학방식,실현사생호동식교학화일사신적교학모식,희망경다적이용계산궤보조교학,희망개혁폐권고시방식화대작업적비개.조사중환득지병불시소유적학생도원의당소학수학교사.