现代大学教育
現代大學教育
현대대학교육
Modern University Education
2010年
6期
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移植 创新 德国 学术自由 自由理念 美国化 嬗变 Freedom Conception 经典大学理念 理解与把握 宗教信仰 自由思想 言论自由 学生学习 文化制度 文化土壤 教师教学 主体 政治
移植 創新 德國 學術自由 自由理唸 美國化 嬗變 Freedom Conception 經典大學理唸 理解與把握 宗教信仰 自由思想 言論自由 學生學習 文化製度 文化土壤 教師教學 主體 政治
이식 창신 덕국 학술자유 자유이념 미국화 선변 Freedom Conception 경전대학이념 리해여파악 종교신앙 자유사상 언론자유 학생학습 문화제도 문화토양 교사교학 주체 정치
学术自由是经典大学理念之一.其核心既包括主体即机构的自由和个体的自由,又包括内容即教师教学、科研的自由和学生学习的自由两大方面.美国的宗教信仰和言论自由为德国学术自由的移植提供了思想文化土壤,在借鉴德国学术自由思想的基础上,结合本国的政治、经济和文化制度,美国形成了具有自己特色的学术自由传统,实现了德国学术自由的美国化.对德国学术自由理念在美国的移植与创新进行研究有助于我们更加深刻地理解与把握学术自由的本质与意义.
學術自由是經典大學理唸之一.其覈心既包括主體即機構的自由和箇體的自由,又包括內容即教師教學、科研的自由和學生學習的自由兩大方麵.美國的宗教信仰和言論自由為德國學術自由的移植提供瞭思想文化土壤,在藉鑒德國學術自由思想的基礎上,結閤本國的政治、經濟和文化製度,美國形成瞭具有自己特色的學術自由傳統,實現瞭德國學術自由的美國化.對德國學術自由理唸在美國的移植與創新進行研究有助于我們更加深刻地理解與把握學術自由的本質與意義.
학술자유시경전대학이념지일.기핵심기포괄주체즉궤구적자유화개체적자유,우포괄내용즉교사교학、과연적자유화학생학습적자유량대방면.미국적종교신앙화언론자유위덕국학술자유적이식제공료사상문화토양,재차감덕국학술자유사상적기출상,결합본국적정치、경제화문화제도,미국형성료구유자기특색적학술자유전통,실현료덕국학술자유적미국화.대덕국학술자유이념재미국적이식여창신진행연구유조우아문경가심각지리해여파악학술자유적본질여의의.
