教育研究
教育研究
교육연구
Educational Research
2005年
8期
78~84
,共null页
新自由主义 新保守主义 日本教育改革 教育改革 日本 路线 民族文化传统 20世纪末 精神凝聚力 国家主义
新自由主義 新保守主義 日本教育改革 教育改革 日本 路線 民族文化傳統 20世紀末 精神凝聚力 國傢主義
신자유주의 신보수주의 일본교육개혁 교육개혁 일본 로선 민족문화전통 20세기말 정신응취력 국가주의
neo-liberalism, neo-conservatism, educational reform in Japan
20世纪末以来的日本教育改革，一方面朝着个性化、多样化、自由化、分权化的方向发展，带有强烈的新自由主义色彩；另一方面又渗透着国家主义、民族主义的教育思想，强调通过加强道德教育恢复民族文化传统和精神凝聚力，带有浓厚的新保守主义色彩。这种新自由主义和新保守主义的教育改革，将给日本的教育带来深远的影响。
20世紀末以來的日本教育改革，一方麵朝著箇性化、多樣化、自由化、分權化的方嚮髮展，帶有彊烈的新自由主義色綵；另一方麵又滲透著國傢主義、民族主義的教育思想，彊調通過加彊道德教育恢複民族文化傳統和精神凝聚力，帶有濃厚的新保守主義色綵。這種新自由主義和新保守主義的教育改革，將給日本的教育帶來深遠的影響。
20세기말이래적일본교육개혁，일방면조착개성화、다양화、자유화、분권화적방향발전，대유강렬적신자유주의색채；령일방면우삼투착국가주의、민족주의적교육사상，강조통과가강도덕교육회복민족문화전통화정신응취력，대유농후적신보수주의색채。저충신자유주의화신보수주의적교육개혁，장급일본적교육대래심원적영향。
Since late 20th century, educational reform in Japan has been developing in the direction of individualization, diversification, liberalism and decentralization, with strong color of neo-liberalism. At the same time, the educational development in Japan is influenced with the educational ideas of etatism and nationalism. The reinforcement of moral education for restoring the national cultural traditions and spiritual cohesion has strong color of neo-conservatism. Such educational reform under the guidance of neo-liberalism and neo-conservatism will exert far-reaching influences on the education in Japan.
