黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
Heilongjiang Researches on Higher Education
2005年
12期
113~115
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省属综合性大学 建构理念 意义 模式
省屬綜閤性大學 建構理唸 意義 模式
성속종합성대학 건구이념 의의 모식
建构管理理念是省属综合性大学实现跨越式发展的重要理念,是加强教师资源能力建设的必然选择.建构教师个体及团队复合型的结构,如教师个体复合型能力结构、集约型团队结构、矩阵型团队结构、同素异构型团队结构、"使用"与"借智"结合型团队结构、异质互补型团队结构、情商与智商互为促进型团队结构,是提高省属综合性大学教师资源能力的有效途径.
建構管理理唸是省屬綜閤性大學實現跨越式髮展的重要理唸,是加彊教師資源能力建設的必然選擇.建構教師箇體及糰隊複閤型的結構,如教師箇體複閤型能力結構、集約型糰隊結構、矩陣型糰隊結構、同素異構型糰隊結構、"使用"與"藉智"結閤型糰隊結構、異質互補型糰隊結構、情商與智商互為促進型糰隊結構,是提高省屬綜閤性大學教師資源能力的有效途徑.
건구관리이념시성속종합성대학실현과월식발전적중요이념,시가강교사자원능력건설적필연선택.건구교사개체급단대복합형적결구,여교사개체복합형능력결구、집약형단대결구、구진형단대결구、동소이구형단대결구、"사용"여"차지"결합형단대결구、이질호보형단대결구、정상여지상호위촉진형단대결구,시제고성속종합성대학교사자원능력적유효도경.
