江西农业大学学报：社会科学版
江西農業大學學報：社會科學版
강서농업대학학보：사회과학판
Journal of Jianxi Agricultural University :Social Sciences Edition
2005年
4期
123~124
,共null页
教师教育模式 教师教育实效性 以人为本 PDS模式
教師教育模式 教師教育實效性 以人為本 PDS模式
교사교육모식 교사교육실효성 이인위본 PDS모식
当前教师教育在全国的范围内如火如荼地进行着,尤其是在推行素质教育和新课程改革的背景下,教师教育引起了人们极大的关注.人们在对教师教育表现出热情的同时,也逐渐认识到教师在教师教育中的积极性不高,教师教育的实效性偏低是一种很普遍的现象.为什么会出现这种情况呢?传统的教师教育模式不从教师的实际情况出发,不以教师的需求为中心,没有做到以人为本是其关键原因.因此,探讨一种新的教师教育模式,以人为本,提高教师教育实效性就显得至关重要.
噹前教師教育在全國的範圍內如火如荼地進行著,尤其是在推行素質教育和新課程改革的揹景下,教師教育引起瞭人們極大的關註.人們在對教師教育錶現齣熱情的同時,也逐漸認識到教師在教師教育中的積極性不高,教師教育的實效性偏低是一種很普遍的現象.為什麽會齣現這種情況呢?傳統的教師教育模式不從教師的實際情況齣髮,不以教師的需求為中心,沒有做到以人為本是其關鍵原因.因此,探討一種新的教師教育模式,以人為本,提高教師教育實效性就顯得至關重要.
당전교사교육재전국적범위내여화여도지진행착,우기시재추행소질교육화신과정개혁적배경하,교사교육인기료인문겁대적관주.인문재대교사교육표현출열정적동시,야축점인식도교사재교사교육중적적겁성불고,교사교육적실효성편저시일충흔보편적현상.위십요회출현저충정황니?전통적교사교육모식불종교사적실제정황출발,불이교사적수구위중심,몰유주도이인위본시기관건원인.인차,탐토일충신적교사교육모식,이인위본,제고교사교육실효성취현득지관중요.
