山东社会科学
山東社會科學
산동사회과학
Shandong Social Science
2006年
3期
126~128
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和谐社会 教育 作用 责任
和諧社會 教育 作用 責任
화해사회 교육 작용 책임
人类社会是一个不断从低级向高级发展的历史过程。建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求。进入二十一世纪,我们党审时度势,适时提出了构建社会主义和谐社会的战略构想。本文针对和谐社会建构中的育人因素,提出了构建和谐社会中的三点教育责任。
人類社會是一箇不斷從低級嚮高級髮展的歷史過程。建立平等、互助、協調的和諧社會,一直是人類的美好追求。進入二十一世紀,我們黨審時度勢,適時提齣瞭構建社會主義和諧社會的戰略構想。本文針對和諧社會建構中的育人因素,提齣瞭構建和諧社會中的三點教育責任。
인류사회시일개불단종저급향고급발전적역사과정。건립평등、호조、협조적화해사회,일직시인류적미호추구。진입이십일세기,아문당심시도세,괄시제출료구건사회주의화해사회적전략구상。본문침대화해사회건구중적육인인소,제출료구건화해사회중적삼점교육책임。