内蒙古师范大学学报:教育科学版
內矇古師範大學學報:教育科學版
내몽고사범대학학보:교육과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science)
2006年
2期
1~3
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文化 全球化 课程文化 建设
文化 全毬化 課程文化 建設
문화 전구화 과정문화 건설
“全球化”是一个既有机遇又有挑战的矛盾统一体。在全球化的背景下,课程文化建设应处理好本土文化与外来文化的关系,应在“和而不同”原则的指导下,在继承和借鉴的基础上实现课程文化的创新,力求构建一种既凸显本土文化价值,又能够赢得其他课程文化尊重的、多元并包、开放创新的课程文化体系。
“全毬化”是一箇既有機遇又有挑戰的矛盾統一體。在全毬化的揹景下,課程文化建設應處理好本土文化與外來文化的關繫,應在“和而不同”原則的指導下,在繼承和藉鑒的基礎上實現課程文化的創新,力求構建一種既凸顯本土文化價值,又能夠贏得其他課程文化尊重的、多元併包、開放創新的課程文化體繫。
“전구화”시일개기유궤우우유도전적모순통일체。재전구화적배경하,과정문화건설응처리호본토문화여외래문화적관계,응재“화이불동”원칙적지도하,재계승화차감적기출상실현과정문화적창신,력구구건일충기철현본토문화개치,우능구영득기타과정문화존중적、다원병포、개방창신적과정문화체계。