北京体育大学学报
北京體育大學學報
북경체육대학학보
Journal of Beijing University of Physical Education
2006年
3期
377~379
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学校体育 理念 观念 概念
學校體育 理唸 觀唸 概唸
학교체육 이념 관념 개념
PE; idea; notion; concept
当我们的视角锁定在“概念-观念-理念”的链上,我们可以捕捉到我国20多年来的学校体育改革的走向轮廓,而学校体育改革的实践又引领着人们使用热点词语的变化。我们要反思“概念”,重视“观念”,善用“理念”。
噹我們的視角鎖定在“概唸-觀唸-理唸”的鏈上,我們可以捕捉到我國20多年來的學校體育改革的走嚮輪廓,而學校體育改革的實踐又引領著人們使用熱點詞語的變化。我們要反思“概唸”,重視“觀唸”,善用“理唸”。
당아문적시각쇄정재“개념-관념-이념”적련상,아문가이포착도아국20다년래적학교체육개혁적주향륜곽,이학교체육개혁적실천우인령착인문사용열점사어적변화。아문요반사“개념”,중시“관념”,선용“이념”。
The special perspective that draws on the chain of conception-notion-idea may contribute to figuring out the development track of PE reform in China in the past two decades. However, the practices of PE reforms also guided people to pay special attention on the changes of popular words. It is proposed that we should reflect "concept" emphasize "notion" and use "idea" properly.