湖南社会科学
湖南社會科學
호남사회과학
Hunan Social Sciences
2006年
4期
171~172
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贫困生资助 高职学院 体系构建 单亲家庭子女 地方性 教育费用 经济来源 经济困难 生活费用 在校期间
貧睏生資助 高職學院 體繫構建 單親傢庭子女 地方性 教育費用 經濟來源 經濟睏難 生活費用 在校期間
빈곤생자조 고직학원 체계구건 단친가정자녀 지방성 교육비용 경제래원 경제곤난 생활비용 재교기간
一、变“担心”为“信心”
贫困生指在就学期间因家庭经济困难,无力支付教育费用或支付教育费用较困难的学生。家庭经济人均月收入在150元。200元之间,不能完全支付或不能支付在校期间的学习和生活费用;或具备下面其中的一条,经本人申请,经有关部门批准后,就成为贫困生。如:①父母双亡,失去经济来源,无人提供学费和生活费。②家庭遭受特大自然灾害,房屋被冲毁,所种庄稼基本上无收成。③地处老、小、边穷地区,自然条件差,家里经济特别困难。④父母因病,丧失劳动能力,无其它经济来源。⑤父母为下岗职工,未能再就业,无其它经济来源。⑥单亲家庭子女,家里收入微薄,生活困难。⑦父母一方息重病,花费2万元以上费用(无保险或公费医疗),家庭无力承受开支。⑧学生本人因患重病,受伤残等原因,花费l万元以上费用,家庭无力承受开支。符合上述情况的贫困生或特困生约占学院学生总数的25%。40%,据抽样调查,我院2004级1500名学生,贫困生442人,约占总人数的30%,特困生183人,约占总人数的12%。
一、變“擔心”為“信心”
貧睏生指在就學期間因傢庭經濟睏難,無力支付教育費用或支付教育費用較睏難的學生。傢庭經濟人均月收入在150元。200元之間,不能完全支付或不能支付在校期間的學習和生活費用;或具備下麵其中的一條,經本人申請,經有關部門批準後,就成為貧睏生。如:①父母雙亡,失去經濟來源,無人提供學費和生活費。②傢庭遭受特大自然災害,房屋被遲燬,所種莊稼基本上無收成。③地處老、小、邊窮地區,自然條件差,傢裏經濟特彆睏難。④父母因病,喪失勞動能力,無其它經濟來源。⑤父母為下崗職工,未能再就業,無其它經濟來源。⑥單親傢庭子女,傢裏收入微薄,生活睏難。⑦父母一方息重病,花費2萬元以上費用(無保險或公費醫療),傢庭無力承受開支。⑧學生本人因患重病,受傷殘等原因,花費l萬元以上費用,傢庭無力承受開支。符閤上述情況的貧睏生或特睏生約佔學院學生總數的25%。40%,據抽樣調查,我院2004級1500名學生,貧睏生442人,約佔總人數的30%,特睏生183人,約佔總人數的12%。
일、변“담심”위“신심”
빈곤생지재취학기간인가정경제곤난,무력지부교육비용혹지부교육비용교곤난적학생。가정경제인균월수입재150원。200원지간,불능완전지부혹불능지부재교기간적학습화생활비용;혹구비하면기중적일조,경본인신청,경유관부문비준후,취성위빈곤생。여:①부모쌍망,실거경제래원,무인제공학비화생활비。②가정조수특대자연재해,방옥피충훼,소충장가기본상무수성。③지처로、소、변궁지구,자연조건차,가리경제특별곤난。④부모인병,상실노동능력,무기타경제래원。⑤부모위하강직공,미능재취업,무기타경제래원。⑥단친가정자녀,가리수입미박,생활곤난。⑦부모일방식중병,화비2만원이상비용(무보험혹공비의료),가정무력승수개지。⑧학생본인인환중병,수상잔등원인,화비l만원이상비용,가정무력승수개지。부합상술정황적빈곤생혹특곤생약점학원학생총수적25%。40%,거추양조사,아원2004급1500명학생,빈곤생442인,약점총인수적30%,특곤생183인,약점총인수적12%。