洛阳师范学院学报
洛暘師範學院學報
락양사범학원학보
Journal of Luoyang Teachers College
2006年
5期
133~134
,共null页
李冠峰 张永花 郁兆莲 胡少强 杨卓
李冠峰 張永花 鬱兆蓮 鬍少彊 楊卓
리관봉 장영화 욱조련 호소강 양탁
分析化学 实验教学 教学改革
分析化學 實驗教學 教學改革
분석화학 실험교학 교학개혁
analytical chemistry; experimental teaching; teaching innovation
分析了化学实验教学的现状,针对存在的问题,提出了分析化学实验教学改革的方案.通过更新教学内容,改革教学方法,增加实践环节,完善考核制度.加强了基础训练,开设了设计实验及综合性实验,培养了学生的创新能力,很好地达到了分析化学实验课的教学目的.
分析瞭化學實驗教學的現狀,針對存在的問題,提齣瞭分析化學實驗教學改革的方案.通過更新教學內容,改革教學方法,增加實踐環節,完善攷覈製度.加彊瞭基礎訓練,開設瞭設計實驗及綜閤性實驗,培養瞭學生的創新能力,很好地達到瞭分析化學實驗課的教學目的.
분석료화학실험교학적현상,침대존재적문제,제출료분석화학실험교학개혁적방안.통과경신교학내용,개혁교학방법,증가실천배절,완선고핵제도.가강료기출훈련,개설료설계실험급종합성실험,배양료학생적창신능력,흔호지체도료분석화학실험과적교학목적.
This paper analyzes the status quo of chemistry experimental teaching, and puts forward a new project of innovating of analytical chemistry experimental teaching. The new experimental teaching method updates teaching content, adds design and comprehensive experiments, and perfects checking rules, thus the students' innovation ability is improved greatly. By this means teaching purpose of analytical chemistry experiments is achieved fully.