洛阳师范学院学报
洛暘師範學院學報
락양사범학원학보
Journal of Luoyang Teachers College
2006年
5期
156~157
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数学习题 变换法 编制 创造性思维能力 教学研究 考试命题 思想方法 学生
數學習題 變換法 編製 創造性思維能力 教學研究 攷試命題 思想方法 學生
수학습제 변환법 편제 창조성사유능력 교학연구 고시명제 사상방법 학생
教师在备课、教学、考试命题和从事教学研究的过程中经常需要改造旧题，创造新题，同时在教学中，教师指导学生编题，不但可以使学生加深对解题思想方法的理解，掌握典型题目的解题规律，而且可以培养学生的创造性思维能力．本文介绍用条件变换法编制高等数学习题的方法．
教師在備課、教學、攷試命題和從事教學研究的過程中經常需要改造舊題，創造新題，同時在教學中，教師指導學生編題，不但可以使學生加深對解題思想方法的理解，掌握典型題目的解題規律，而且可以培養學生的創造性思維能力．本文介紹用條件變換法編製高等數學習題的方法．
교사재비과、교학、고시명제화종사교학연구적과정중경상수요개조구제，창조신제，동시재교학중，교사지도학생편제，불단가이사학생가심대해제사상방법적리해，장악전형제목적해제규률，이차가이배양학생적창조성사유능력．본문개소용조건변환법편제고등수학습제적방법．
