CAJ | 학술논문

对话型师生关系，是教师和学生在共同的教育教学活动中，通过民主、平等相互的交往而形成的师生之间相互理解、尊重、信任的比较稳定的人际关系。它具有真诚性、理解性、生成性、平等性、互动性的特点，对话型师生关系在课堂教学中的实施，要求教师树立正确的学生观，真诚地悦纳学生，寻找恰当的对话时机，科学挖掘对话主题，具有高超的对话艺术，展示教师的人格魅力，巧妙地利用师生反思。
대화형사생관계，시교사화학생재공동적교육교학활동중，통과민주、평등상호적교왕이형성적사생지간상호리해、존중、신임적비교은정적인제관계。타구유진성성、리해성、생성성、평등성、호동성적특점，대화형사생관계재과당교학중적실시，요구교사수립정학적학생관，진성지열납학생，심조흡당적대화시궤，과학알굴대화주제，구유고초적대화예술，전시교사적인격매력，교묘지이용사생반사。