CAJ | 학술논문

当原因事件多次重复的时候，部分原因是最常见甚至唯一常见的因果类型；传统理论所承认的三种类型，即必要原因、充分原因和充分必要原因，只有在原因事件很少重复的特定情况下才会出现。在美国和中国学者关于“部分原因”的研究的基础上，本文做了两项工作，一是检验修正包括“部分原因”在内的因果分类体系，建立一个既包容、又互斥的完整体系；二是计算各类因果类型出现的概率。本文认为，我国各级学校的语文、逻辑、哲学和思想方法教学中普遍忽视部分因果、部分原因、部分条件，这与部分因果在日常生活和重大决策中的常见性、重要性相矛盾。这种状况应予改变。本文建议，在决策思维中，在科学研究中，在各级各类教育中，都应大大加强对部分原因、部分因果和部分条件的重视和投入。
당원인사건다차중복적시후，부분원인시최상견심지유일상견적인과류형；전통이론소승인적삼충류형，즉필요원인、충분원인화충분필요원인，지유재원인사건흔소중복적특정정황하재회출현。재미국화중국학자관우“부분원인”적연구적기출상，본문주료량항공작，일시검험수정포괄“부분원인”재내적인과분류체계，건립일개기포용、우호척적완정체계；이시계산각류인과류형출현적개솔。본문인위，아국각급학교적어문、라집、철학화사상방법교학중보편홀시부분인과、부분원인、부분조건，저여부분인과재일상생활화중대결책중적상견성、중요성상모순。저충상황응여개변。본문건의，재결책사유중，재과학연구중，재각급각류교육중，도응대대가강대부분원인、부분인과화부분조건적중시화투입。