CAJ | 학술논문

培养职业能力的职业教育，需要按教学规律，将相同、相近的各项能力进行总结、归纳，构成不同的教学模块，并依此来组织教材、实施教学，结合教学课件、网络课程、音像制品，把教材的精华从各个角度呈现给师生，构成一个信息化课程的有机整体。
배양직업능력적직업교육，수요안교학규률，장상동、상근적각항능력진행총결、귀납，구성불동적교학모괴，병의차래조직교재、실시교학，결합교학과건、망락과정、음상제품，파교재적정화종각개각도정현급사생，구성일개신식화과정적유궤정체。