青年研究
青年研究
청년연구
Youth Studies
2007年
1期
22~30
,共null页
社会化过程 农民工子女 教育选择 流动儿童 留守儿童 身心健康 显著差异 人际关系
社會化過程 農民工子女 教育選擇 流動兒童 留守兒童 身心健康 顯著差異 人際關繫
사회화과정 농민공자녀 교육선택 류동인동 류수인동 신심건강 현저차이 인제관계
本文对流动儿童与留守儿童的社会化过程进行比较，分析结果发现在智育社会化与生活社会化方面，流动儿童与留守儿童不存在显著差异，在身心健康、知识面广度方面流动儿童优于留守儿童，在人际关系方面留守优于流动儿童，总体社会化结果上流动儿童优于留守儿童，这意味着农民工子女选择流动更能够促进其健康发展。
本文對流動兒童與留守兒童的社會化過程進行比較，分析結果髮現在智育社會化與生活社會化方麵，流動兒童與留守兒童不存在顯著差異，在身心健康、知識麵廣度方麵流動兒童優于留守兒童，在人際關繫方麵留守優于流動兒童，總體社會化結果上流動兒童優于留守兒童，這意味著農民工子女選擇流動更能夠促進其健康髮展。
본문대류동인동여류수인동적사회화과정진행비교，분석결과발현재지육사회화여생활사회화방면，류동인동여류수인동불존재현저차이，재신심건강、지식면엄도방면류동인동우우류수인동，재인제관계방면류수우우류동인동，총체사회화결과상류동인동우우류수인동，저의미착농민공자녀선택류동경능구촉진기건강발전。
