CAJ | 학술논문

双语教学是教育教学改革发展背景下产生的一种全新的教学模式。“思想道德修养”课尝试双语教学有其理论依据和现实意义。双语教学在培养大学生确立新的思想现念、拓展学生的理论视野、开发学生的思维能力、提高学生的综合素质和竞争力以及增强教学效果等方面都发挥着积极作用。但目前双语教学中还存在一些问题，有待于我们去研究和解决，以求进一步充实提高。
쌍어교학시교육교학개혁발전배경하산생적일충전신적교학모식。“사상도덕수양”과상시쌍어교학유기이론의거화현실의의。쌍어교학재배양대학생학립신적사상현념、탁전학생적이론시야、개발학생적사유능력、제고학생적종합소질화경쟁력이급증강교학효과등방면도발휘착적겁작용。단목전쌍어교학중환존재일사문제，유대우아문거연구화해결，이구진일보충실제고。