CAJ | 학술논문

目标管理是近年高校为有效实现学校制定的目标而进行的探索。对于高等学校而言，引入目标管理，不但意味着管理手段的变化，而且对于学校管理实现科学化有着特别重要的意义。高校目标管理包括目标制定、目标实施、部门考评、奖励与惩罚和反馈结果五个方面。实施高校目标管理需要具备管理者自身素质、目标科学性、目标物质保障等几个关键要素。在实现高校目标管理中应坚持激励性与科学性相统一、稳定性与动态性相统一、系统性与多样性相统一、严肃性与灵活性相统一。
목표관리시근년고교위유효실현학교제정적목표이진행적탐색。대우고등학교이언，인입목표관리，불단의미착관리수단적변화，이차대우학교관리실현과학화유착특별중요적의의。고교목표관리포괄목표제정、목표실시、부문고평、장려여징벌화반궤결과오개방면。실시고교목표관리수요구비관리자자신소질、목표과학성、목표물질보장등궤개관건요소。재실현고교목표관리중응견지격려성여과학성상통일、은정성여동태성상통일、계통성여다양성상통일、엄숙성여령활성상통일。