教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2007年
8期
155~156
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“对话” 英语课堂教学
“對話” 英語課堂教學
“대화” 영어과당교학
对话是教学中交流的主要途径或形式，是师生基于相互尊重、信任和平等的立场，通过言谈和倾听而进行双向沟通、共同学习的方式。本文认为，“对话”首先就意味着思维方式的改变，即从对象思维向关系思维的转换。
對話是教學中交流的主要途徑或形式，是師生基于相互尊重、信任和平等的立場，通過言談和傾聽而進行雙嚮溝通、共同學習的方式。本文認為，“對話”首先就意味著思維方式的改變，即從對象思維嚮關繫思維的轉換。
대화시교학중교류적주요도경혹형식，시사생기우상호존중、신임화평등적립장，통과언담화경은이진행쌍향구통、공동학습적방식。본문인위，“대화”수선취의미착사유방식적개변，즉종대상사유향관계사유적전환。
