东岳论丛
東嶽論叢
동악론총
DongYue Tribune
2007年
2期
188~191
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文化养成 主体人格 文化环境
文化養成 主體人格 文化環境
문화양성 주체인격 문화배경
以人为本建设和谐社会,需要营造蕴含丰富先进时代性文化内涵的有机社会文化环境,正确引导公众文化生活的价值追求,对社会组织、团体、学校、公共传媒和公众的文化活动实施法治化管理,促进文化生产和消费中经济利益与社会效益的合理兼顾、有机统一,贯彻文化养成教育原则,培养国民的现代化文化品质和健康主体人格,提高公众文化生活的品位和质量,实现文化、人和社会现代化的协调发展。
以人為本建設和諧社會,需要營造蘊含豐富先進時代性文化內涵的有機社會文化環境,正確引導公衆文化生活的價值追求,對社會組織、糰體、學校、公共傳媒和公衆的文化活動實施法治化管理,促進文化生產和消費中經濟利益與社會效益的閤理兼顧、有機統一,貫徹文化養成教育原則,培養國民的現代化文化品質和健康主體人格,提高公衆文化生活的品位和質量,實現文化、人和社會現代化的協調髮展。
이인위본건설화해사회,수요영조온함봉부선진시대성문화내함적유궤사회문화배경,정학인도공음문화생활적개치추구,대사회조직、단체、학교、공공전매화공음적문화활동실시법치화관리,촉진문화생산화소비중경제이익여사회효익적합리겸고、유궤통일,관철문화양성교육원칙,배양국민적현대화문화품질화건강주체인격,제고공음문화생활적품위화질량,실현문화、인화사회현대화적협조발전。