CAJ | 학술논문

远程开放教育条件下，如何利用各种现代化教育手段有效组织教学，满足学习者个性化需求，优化学习过程以提高教育质量，是远程开放教育研究的一个重要课题。本课题以建构主义等现代教育理论为指导，运用实验研究方法、问卷调查法，以中央电大直属学院北京学习中心和南海学习中心为实验基地，就远程开放教育教学组织形式进行了实验性研究，以探索适合远程开放教育特点及学生个性发展、提高远程教育教学质量的有效教学组织形式。实验结果表明，AB制分类教学组织形式在一定程度上满足了学生个性化的学习需求，小组讨论式案例教学组织形式是适应成人学习特点的一种有效的教学组织形式。
원정개방교육조건하，여하이용각충현대화교육수단유효조직교학，만족학습자개성화수구，우화학습과정이제고교육질량，시원정개방교육연구적일개중요과제。본과제이건구주의등현대교육이론위지도，운용실험연구방법、문권조사법，이중앙전대직속학원북경학습중심화남해학습중심위실험기지，취원정개방교육교학조직형식진행료실험성연구，이탐색괄합원정개방교육특점급학생개성발전、제고원정교육교학질량적유효교학조직형식。실험결과표명，AB제분류교학조직형식재일정정도상만족료학생개성화적학습수구，소조토론식안례교학조직형식시괄응성인학습특점적일충유효적교학조직형식。