武汉体育学院学报
武漢體育學院學報
무한체육학원학보
Journal of Wuhan Institute of Physical Education
2007年
3期
64~68
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运动心理学 竞技运动 压力 认知评估 应对策略
運動心理學 競技運動 壓力 認知評估 應對策略
운동심이학 경기운동 압력 인지평고 응대책략
sport psychology ; athletic sports ; stress ; cognitive appraisal ; coping strategy
根据Lazarus ＆ Folkman的理论观点，应对是个体与环境相互影响的过程，在这个过程中，个体对于环境的认知评价起着关键性作用。介绍了运动员压力认知评估的现状研究，指出认知评估的影响因素、积极性干预措施以及与有效应对策略的关系等应该作为未来研究的主要内容。
根據Lazarus ＆ Folkman的理論觀點，應對是箇體與環境相互影響的過程，在這箇過程中，箇體對于環境的認知評價起著關鍵性作用。介紹瞭運動員壓力認知評估的現狀研究，指齣認知評估的影響因素、積極性榦預措施以及與有效應對策略的關繫等應該作為未來研究的主要內容。
근거Lazarus ＆ Folkman적이론관점，응대시개체여배경상호영향적과정，재저개과정중，개체대우배경적인지평개기착관건성작용。개소료운동원압력인지평고적현상연구，지출인지평고적영향인소、적겁성간예조시이급여유효응대책략적관계등응해작위미래연구적주요내용。
According to Lazarus ＆ Folkman＇s theory, coping is defined as a process in which cognitive appraisal plays a key role in person-environment transaction. This article introduces the present state of the athlete＇s stress appraisal researches and points out the influencing factors, positive countermeasures etc.
