中国远程教育
中國遠程教育
중국원정교육
Distance Education in China
2007年
03X期
41~42
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高等函授教育 教育质量 高等教育模式 在校大学生 函授学生 90年代 精英教育 教育方式
高等函授教育 教育質量 高等教育模式 在校大學生 函授學生 90年代 精英教育 教育方式
고등함수교육 교육질량 고등교육모식 재교대학생 함수학생 90년대 정영교육 교육방식
我国高等函授教育恢复于上世纪801年代,90年代得到迅猛发展,至1998年,函授学生282.22万人,占当年在校大学生总数的45.3%;至2002年,函授学生达到559万人,是历史上函授学生最多的一年,占当年在校大学生总数的38.2%,此后逐年回落,至2005年,函授学生436万人,占当年在校大学生总数的21.8%。从中我们可以看出,在高等教育的精英教育年代,作为传统全日制高等教育模式的重要补充,不受时间和地域限制的远程教育方式,曾经受到广大在职学员的欢迎和社会的认可,其健康有序的发展对促进我国高等教育的发展和入口素质的提高发挥了十分重要和不可替代的作用。
我國高等函授教育恢複于上世紀801年代,90年代得到迅猛髮展,至1998年,函授學生282.22萬人,佔噹年在校大學生總數的45.3%;至2002年,函授學生達到559萬人,是歷史上函授學生最多的一年,佔噹年在校大學生總數的38.2%,此後逐年迴落,至2005年,函授學生436萬人,佔噹年在校大學生總數的21.8%。從中我們可以看齣,在高等教育的精英教育年代,作為傳統全日製高等教育模式的重要補充,不受時間和地域限製的遠程教育方式,曾經受到廣大在職學員的歡迎和社會的認可,其健康有序的髮展對促進我國高等教育的髮展和入口素質的提高髮揮瞭十分重要和不可替代的作用。
아국고등함수교육회복우상세기801년대,90년대득도신맹발전,지1998년,함수학생282.22만인,점당년재교대학생총수적45.3%;지2002년,함수학생체도559만인,시역사상함수학생최다적일년,점당년재교대학생총수적38.2%,차후축년회락,지2005년,함수학생436만인,점당년재교대학생총수적21.8%。종중아문가이간출,재고등교육적정영교육년대,작위전통전일제고등교육모식적중요보충,불수시간화지역한제적원정교육방식,증경수도엄대재직학원적환영화사회적인가,기건강유서적발전대촉진아국고등교육적발전화입구소질적제고발휘료십분중요화불가체대적작용。