教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2007年
11期
111~112
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高职 数学教学 数学建模 实现途径
高職 數學教學 數學建模 實現途徑
고직 수학교학 수학건모 실현도경
在数学教学中融入数学建模思想，是培养、训练学生创造性思维和创新能力的好方法，是培养数学兴趣的有效途径，也是一种提高学生综合素质的有效途径。本文主要讨论了在高职高专数学教学中融入数学建模思想的必要性、可行性、作用和实现途径。
在數學教學中融入數學建模思想，是培養、訓練學生創造性思維和創新能力的好方法，是培養數學興趣的有效途徑，也是一種提高學生綜閤素質的有效途徑。本文主要討論瞭在高職高專數學教學中融入數學建模思想的必要性、可行性、作用和實現途徑。
재수학교학중융입수학건모사상，시배양、훈련학생창조성사유화창신능력적호방법，시배양수학흥취적유효도경，야시일충제고학생종합소질적유효도경。본문주요토론료재고직고전수학교학중융입수학건모사상적필요성、가행성、작용화실현도경。
