CAJ | 학술논문

有关教育与社会发展关系问题的研究，国内外非常热烈，这方面的文献颇多，研究的热点集中在反映教育所产生的人力资本效果的研究方面。舒尔茨被认为是现代人力资本理论的奠基人，他对农村经济问题也有大量研究，他认为农村“人力资本是体现于人身体上的知识、能力和健康”。舒尔茨理论成为西方有关人力资本理论的主流。索罗、罗默、巴罗、琼斯、卢卡斯等，对人力资本在新经济增长中的贡献十分关注。卢卡斯甚至认为“人力资本是指个体的一般技术水平”，他所指称的“人力资本”比较明确地只能用生产力（即技术水平）来衡量，也有人将卢卡斯的人力资源概念翻译为“人才资源”。国内近年来对教育与社会关系问题的研究热点，更倾向于研究教育与经济关系领域内的战略性问题。对教育与经济关系的研究，集中体现在教育的公共财政分配、人力资本理论、教育产业化等若干范围内。就教育公共财政分配而言，常万新、黄育云（2002），江文涛、刘秀梅（2005），以义务教育财政转移支付中公平原则实现状况为考察对象，对中国农村义务教育公共投资进行了地区差异分析，岳昌君（2003）研究了经济发展水平的地区差异对教育资源配置的影响，他们共同的结论是东部地区明显优于中西部地区。宋华明、王荣（2005）研究了高等教育对农业经济增长率的贡献测算及政策引导问题，认为现行的高等教育财政制度存在“X效率”溢出。曾贱吉、田汉族（2001）就税费改革对农村义务教育经费投入的影响及其对策的研究，综合归纳了各种相关观点，其最终结论是，必须扩大对农村义务教育的财政转移规模和范围。
유관교육여사회발전관계문제적연구，국내외비상열렬，저방면적문헌파다，연구적열점집중재반영교육소산생적인력자본효과적연구방면。서이자피인위시현대인력자본이론적전기인，타대농촌경제문제야유대량연구，타인위농촌“인력자본시체현우인신체상적지식、능력화건강”。서이자이론성위서방유관인력자본이론적주류。색라、라묵、파라、경사、로잡사등，대인력자본재신경제증장중적공헌십분관주。로잡사심지인위“인력자본시지개체적일반기술수평”，타소지칭적“인력자본”비교명학지지능용생산력（즉기술수평）래형량，야유인장로잡사적인력자원개념번역위“인재자원”。국내근년래대교육여사회관계문제적연구열점，경경향우연구교육여경제관계영역내적전략성문제。대교육여경제관계적연구，집중체현재교육적공공재정분배、인력자본이론、교육산업화등약간범위내。취교육공공재정분배이언，상만신、황육운（2002），강문도、류수매（2005），이의무교육재정전이지부중공평원칙실현상황위고찰대상，대중국농촌의무교육공공투자진행료지구차이분석，악창군（2003）연구료경제발전수평적지구차이대교육자원배치적영향，타문공동적결론시동부지구명현우우중서부지구。송화명、왕영（2005）연구료고등교육대농업경제증장솔적공헌측산급정책인도문제，인위현행적고등교육재정제도존재“X효솔”일출。증천길、전한족（2001）취세비개혁대농촌의무교육경비투입적영향급기대책적연구，종합귀납료각충상관관점，기최종결론시，필수확대대농촌의무교육적재정전이규모화범위。