教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2007年
14期
112~113
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高校 教学现状 教学改革
高校 教學現狀 教學改革
고교 교학현상 교학개혁
教学包括“教”和“学”两个方面，教学改革理应包括“教改”和“学改”，我国高校的教学改革研究偏重于“教”和“教改”，对“学”和“学改”重视不够。从耶鲁大学校长理查德-莱文的讲话，透过美国大学教学，近观我国高校教学，应借鉴其长处，更新“教”与“学”的内容，从而适应新世纪高级专门人才培养的需求。
教學包括“教”和“學”兩箇方麵，教學改革理應包括“教改”和“學改”，我國高校的教學改革研究偏重于“教”和“教改”，對“學”和“學改”重視不夠。從耶魯大學校長理查德-萊文的講話，透過美國大學教學，近觀我國高校教學，應藉鑒其長處，更新“教”與“學”的內容，從而適應新世紀高級專門人纔培養的需求。
교학포괄“교”화“학”량개방면，교학개혁리응포괄“교개”화“학개”，아국고교적교학개혁연구편중우“교”화“교개”，대“학”화“학개”중시불구。종야로대학교장리사덕-래문적강화，투과미국대학교학，근관아국고교교학，응차감기장처，경신“교”여“학”적내용，종이괄응신세기고급전문인재배양적수구。
