辽宁教育研究
遼寧教育研究
료녕교육연구
Liaoning Education Research
2007年
4期
115~116
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以人为本 和谐社会 德育
以人為本 和諧社會 德育
이인위본 화해사회 덕육
社会主义和谐社会的核心是以人为本，在社会主义和谐社会的建设中承担着重要历史使命的学校德育也必须以人为本。以人为本的学校德育理念的有效落实具体表现为：注重培养学生的道德自主建构能力；重视培育和发展学生的道德情感；积极开展道德对话；关注学生的生活世界，实现道德教育生活化。
社會主義和諧社會的覈心是以人為本，在社會主義和諧社會的建設中承擔著重要歷史使命的學校德育也必鬚以人為本。以人為本的學校德育理唸的有效落實具體錶現為：註重培養學生的道德自主建構能力；重視培育和髮展學生的道德情感；積極開展道德對話；關註學生的生活世界，實現道德教育生活化。
사회주의화해사회적핵심시이인위본，재사회주의화해사회적건설중승담착중요역사사명적학교덕육야필수이인위본。이인위본적학교덕육이념적유효락실구체표현위：주중배양학생적도덕자주건구능력；중시배육화발전학생적도덕정감；적겁개전도덕대화；관주학생적생활세계，실현도덕교육생활화。
