中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2007年
5期
84~86
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教师 主体作用 传统模式
教師 主體作用 傳統模式
교사 주체작용 전통모식
文章提出教师主体作用与教师角色存在差异的思想，发掘教师主体作用概念的内涵意义。并强调通过教师主体作用实现对传统教学模式——教师角色、教学大纲、教学实践——突破的思想。
文章提齣教師主體作用與教師角色存在差異的思想，髮掘教師主體作用概唸的內涵意義。併彊調通過教師主體作用實現對傳統教學模式——教師角色、教學大綱、教學實踐——突破的思想。
문장제출교사주체작용여교사각색존재차이적사상，발굴교사주체작용개념적내함의의。병강조통과교사주체작용실현대전통교학모식——교사각색、교학대강、교학실천——돌파적사상。
