高校理论战线
高校理論戰線
고교이론전선
Theoretical Front In Higher Education
2007年
7期
39~43
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传统文化 儒学 社会主义文化
傳統文化 儒學 社會主義文化
전통문화 유학 사회주의문화
中国传统文化,包括儒学文化,产生于中国古代社会,是时代的产物,既有优秀的精华,也有陈腐的糟粕。对此,我们既不能不加分析地一概予以继承发扬,也不能全盘否定。建设中国特色社会主义文化,必须立足于社会主义现代化建设这个现实,这是源,而继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果,这是流,不能源、流颠倒。对于如何正确对待继承传统文化、吸收外国成果的问题,实际分歧依然存在,值得人们关注。
中國傳統文化,包括儒學文化,產生于中國古代社會,是時代的產物,既有優秀的精華,也有陳腐的糟粕。對此,我們既不能不加分析地一概予以繼承髮颺,也不能全盤否定。建設中國特色社會主義文化,必鬚立足于社會主義現代化建設這箇現實,這是源,而繼承歷史文化優秀傳統、吸取外國文化有益成果,這是流,不能源、流顛倒。對于如何正確對待繼承傳統文化、吸收外國成果的問題,實際分歧依然存在,值得人們關註。
중국전통문화,포괄유학문화,산생우중국고대사회,시시대적산물,기유우수적정화,야유진부적조박。대차,아문기불능불가분석지일개여이계승발양,야불능전반부정。건설중국특색사회주의문화,필수립족우사회주의현대화건설저개현실,저시원,이계승역사문화우수전통、흡취외국문화유익성과,저시류,불능원、류전도。대우여하정학대대계승전통문화、흡수외국성과적문제,실제분기의연존재,치득인문관주。