课程．教材．教法
課程．教材．教法
과정．교재．교법
Curriculum，Teaching Material and Method
2007年
8期
46~50
,共null页
信息技术 英语教学 任务导向型教学模式 整合
信息技術 英語教學 任務導嚮型教學模式 整閤
신식기술 영어교학 임무도향형교학모식 정합
information technology; English teaching; task-oriented teaching model; integrate
在目前的英语教学改革中，如何利用现代信息技术优化英语课堂教学，已成为信息技术与学科课程整合的一个重要内容。信息技术与英语任务导向型教学模式的整合是一个有效的尝试。该模式由情景模块、任务模块、过程模块、展示模块和总结模块构成。为了更好地实现整合，有必要对信息技术在整合中发挥的作用以及使用信息技术时应注意的问题进行理性的思考。
在目前的英語教學改革中，如何利用現代信息技術優化英語課堂教學，已成為信息技術與學科課程整閤的一箇重要內容。信息技術與英語任務導嚮型教學模式的整閤是一箇有效的嘗試。該模式由情景模塊、任務模塊、過程模塊、展示模塊和總結模塊構成。為瞭更好地實現整閤，有必要對信息技術在整閤中髮揮的作用以及使用信息技術時應註意的問題進行理性的思攷。
재목전적영어교학개혁중，여하이용현대신식기술우화영어과당교학，이성위신식기술여학과과정정합적일개중요내용。신식기술여영어임무도향형교학모식적정합시일개유효적상시。해모식유정경모괴、임무모괴、과정모괴、전시모괴화총결모괴구성。위료경호지실현정합，유필요대신식기술재정합중발휘적작용이급사용신식기술시응주의적문제진행이성적사고。
In the current English teaching reform, how to apply the information technology to the English teaching has become one of the important issues in the integration of information technology and the English subject. The integration of information technology and task-oriented English teaching model is a good case. The model consists of five parts： situation part, task part, process part, presentation part and summary part. In order to realize the integration more effectively, it is necessary to give a reasonable discussion about the role of information technology in the integration as well as the problems deserving attention in the application of information technology.
