学习与实践
學習與實踐
학습여실천
2007年
8期
110~115
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台湾问题 几个关系 正确处理
檯灣問題 幾箇關繫 正確處理
태만문제 궤개관계 정학처리
解决台湾问题涉及诸多方面的关系,要正确认识与处理长期目标与阶段性目标的关系,牢记实现祖国完全统一的大目标,脚踏实地地做有利于台海局势稳定的工作;正确认识与处理海峡两岸三大政党的“不等边关系”,联蓝抑绿,反独促统;正确认识与把握台湾主流民意与非主流民意的关系,促进主流民意向主导民意的地位转换;正确认识与处理内政问题与美国因素的关系,求同存异,“以美制‘独”’。
解決檯灣問題涉及諸多方麵的關繫,要正確認識與處理長期目標與階段性目標的關繫,牢記實現祖國完全統一的大目標,腳踏實地地做有利于檯海跼勢穩定的工作;正確認識與處理海峽兩岸三大政黨的“不等邊關繫”,聯藍抑綠,反獨促統;正確認識與把握檯灣主流民意與非主流民意的關繫,促進主流民意嚮主導民意的地位轉換;正確認識與處理內政問題與美國因素的關繫,求同存異,“以美製‘獨”’。
해결태만문제섭급제다방면적관계,요정학인식여처리장기목표여계단성목표적관계,뢰기실현조국완전통일적대목표,각답실지지주유리우태해국세은정적공작;정학인식여처리해협량안삼대정당적“불등변관계”,련람억록,반독촉통;정학인식여파악태만주류민의여비주류민의적관계,촉진주류민의향주도민의적지위전환;정학인식여처리내정문제여미국인소적관계,구동존이,“이미제‘독”’。