浙江艺术职业学院学报
浙江藝術職業學院學報
절강예술직업학원학보
Journal of Zhejiang Vocational Academy of Art
2007年
3期
1~6
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潘天寿 教育思想 传统 中国画
潘天壽 教育思想 傳統 中國畫
반천수 교육사상 전통 중국화
Pan Tianshou; educational thought; tradition; traditional Chinese painting
潘天寿作为中国近代杰出的大艺术家，无论是他的绘画作品，还是诗词、书法作品都具有很高的造诣和美术教育思想。他是20世纪中国美术教育发展史上的重要代表人物之一。其美术教育思想无论是在历史实践中，还是针对当代中国的艺术教育现状而言，尤其是对于中国传统艺术的继承和发扬来说，都具有极其宝贵的历史和现实指导意义。本文试图从他的教育理念、教育原则、教育目标和教育内容、教育过程以及教育评价和为人师表等方面来理解和研究潘天寿的美术教育思想的体系和构成，及其产生和发展的原因，从而为我们当代的艺术教育尤其是中国传统艺术教育，在当下如何发展，提供资以鉴戒的教育经验。
潘天壽作為中國近代傑齣的大藝術傢，無論是他的繪畫作品，還是詩詞、書法作品都具有很高的造詣和美術教育思想。他是20世紀中國美術教育髮展史上的重要代錶人物之一。其美術教育思想無論是在歷史實踐中，還是針對噹代中國的藝術教育現狀而言，尤其是對于中國傳統藝術的繼承和髮颺來說，都具有極其寶貴的歷史和現實指導意義。本文試圖從他的教育理唸、教育原則、教育目標和教育內容、教育過程以及教育評價和為人師錶等方麵來理解和研究潘天壽的美術教育思想的體繫和構成，及其產生和髮展的原因，從而為我們噹代的藝術教育尤其是中國傳統藝術教育，在噹下如何髮展，提供資以鑒戒的教育經驗。
반천수작위중국근대걸출적대예술가，무론시타적회화작품，환시시사、서법작품도구유흔고적조예화미술교육사상。타시20세기중국미술교육발전사상적중요대표인물지일。기미술교육사상무론시재역사실천중，환시침대당대중국적예술교육현상이언，우기시대우중국전통예술적계승화발양래설，도구유겁기보귀적역사화현실지도의의。본문시도종타적교육이념、교육원칙、교육목표화교육내용、교육과정이급교육평개화위인사표등방면래리해화연구반천수적미술교육사상적체계화구성，급기산생화발전적원인，종이위아문당대적예술교육우기시중국전통예술교육，재당하여하발전，제공자이감계적교육경험。
As a distinguished artist in Chinese modem history, Pan Tianshou achieved remarkable attainments in painting, poetry and calligraphy, and also contributed greatly to the educational thought on fine arts, which is of high value in carrying forward traditional Chinese art and guiding its development, This paper attempts to analyze and understand the system and structure of the thought and the reason for its formation from five aspects, thereby drawing on the educational experience for the development of today＇ s art education, especially for the education of traditional Chinese art.
