武汉体育学院学报
武漢體育學院學報
무한체육학원학보
Journal of Wuhan Institute of Physical Education
2007年
11期
70~73
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高等学校 体育教学 教学改革
高等學校 體育教學 教學改革
고등학교 체육교학 교학개혁
institute and university; P. E; educational reform
回顾了改革开放以来我国高等学校体育教学改革的基本历程，对体育教育观念和教学模式进行了分析。认为20多年来高等学校教学改革始终围绕挖掘课程潜能、追求课程效益最大化这一不变主题，改革带来的变化和进步主要表现为视野的拓展、认识的深化、教学模式的多元化和课程内容更加人性化；存在的主要问题是考评体系及教学模式仍然较为单一，“健康第一”及“终身体育”的指导思想尚未真正落到实处。
迴顧瞭改革開放以來我國高等學校體育教學改革的基本歷程，對體育教育觀唸和教學模式進行瞭分析。認為20多年來高等學校教學改革始終圍繞挖掘課程潛能、追求課程效益最大化這一不變主題，改革帶來的變化和進步主要錶現為視野的拓展、認識的深化、教學模式的多元化和課程內容更加人性化；存在的主要問題是攷評體繫及教學模式仍然較為單一，“健康第一”及“終身體育”的指導思想尚未真正落到實處。
회고료개혁개방이래아국고등학교체육교학개혁적기본역정，대체육교육관념화교학모식진행료분석。인위20다년래고등학교교학개혁시종위요알굴과정잠능、추구과정효익최대화저일불변주제，개혁대래적변화화진보주요표현위시야적탁전、인식적심화、교학모식적다원화화과정내용경가인성화；존재적주요문제시고평체계급교학모식잉연교위단일，“건강제일”급“종신체육”적지도사상상미진정락도실처。
This paper reviews the history of the university P. E reform since the reform and opening-up of China and analyzes the contemporary P. E modes. At present, the evaluation system and the teaching modes are simple. The ideology of ＂health first＂ and ＂lifelong sports＂ is not fully promoted.
