教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2007年
33期
16~18
,共null页
王晓江 翟轰 赵居礼 王津 张彬
王曉江 翟轟 趙居禮 王津 張彬
왕효강 적굉 조거례 왕진 장빈
高职教育 学分制 教学管理 工学结合
高職教育 學分製 教學管理 工學結閤
고직교육 학분제 교학관리 공학결합
文章在总结高职院校教育教学特点的基础上,为了推行订单培养,探索工学交替、顶岗实习等工学结合的教学模式,有效实施“双证书”制及与中职、高中的较好衔接,提出了高职院校在实施学分制教学管理过程中,学院管理层面要做的工作和系级操作层面的具体举措。
文章在總結高職院校教育教學特點的基礎上,為瞭推行訂單培養,探索工學交替、頂崗實習等工學結閤的教學模式,有效實施“雙證書”製及與中職、高中的較好銜接,提齣瞭高職院校在實施學分製教學管理過程中,學院管理層麵要做的工作和繫級操作層麵的具體舉措。
문장재총결고직원교교육교학특점적기출상,위료추행정단배양,탐색공학교체、정강실습등공학결합적교학모식,유효실시“쌍증서”제급여중직、고중적교호함접,제출료고직원교재실시학분제교학관리과정중,학원관리층면요주적공작화계급조작층면적구체거조。