教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2007年
33期
34~36
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李彬 高荣发 李英 王怡
李彬 高榮髮 李英 王怡
리빈 고영발 리영 왕이
新建本科院校 立体化教材建设 原则 途径
新建本科院校 立體化教材建設 原則 途徑
신건본과원교 입체화교재건설 원칙 도경
立体化教材是高校教材建设的一种创新,引领了教材建设的新观念、新思想。文章通过对立体化教材的概念、构成、内涵和呈现方式,以及对新建本科院校进行立体化教材建设重要意义的阐释,分析了新建本科院校立体化教材建设存在的主要问题,并就新建本科院校开展立体化教材建设的原则与途径提出了建议,旨在推动立体化教材的建设和使用,推动教育教学改革的深化。
立體化教材是高校教材建設的一種創新,引領瞭教材建設的新觀唸、新思想。文章通過對立體化教材的概唸、構成、內涵和呈現方式,以及對新建本科院校進行立體化教材建設重要意義的闡釋,分析瞭新建本科院校立體化教材建設存在的主要問題,併就新建本科院校開展立體化教材建設的原則與途徑提齣瞭建議,旨在推動立體化教材的建設和使用,推動教育教學改革的深化。
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