学术论坛
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Academic Forum
2007年
11期
201~203
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覃学强 覃扬彬 彭民璋
覃學彊 覃颺彬 彭民璋
담학강 담양빈 팽민장
“双师一体化”教师 企业导师 学校导师
“雙師一體化”教師 企業導師 學校導師
“쌍사일체화”교사 기업도사 학교도사
目前,我国正处于大力发展高职教育的大好时期,如何适应和满足市场化的人才培养需求,抓好教师队伍建设是关键。文章以广西职业技术学院经贸系为例,介绍在培养青年教师的过程中,坚持四个“结合”,实行“双导师制”的做法,探索培养“双师一体化”教师的有效途径。
目前,我國正處于大力髮展高職教育的大好時期,如何適應和滿足市場化的人纔培養需求,抓好教師隊伍建設是關鍵。文章以廣西職業技術學院經貿繫為例,介紹在培養青年教師的過程中,堅持四箇“結閤”,實行“雙導師製”的做法,探索培養“雙師一體化”教師的有效途徑。
목전,아국정처우대력발전고직교육적대호시기,여하괄응화만족시장화적인재배양수구,조호교사대오건설시관건。문장이엄서직업기술학원경무계위례,개소재배양청년교사적과정중,견지사개“결합”,실행“쌍도사제”적주법,탐색배양“쌍사일체화”교사적유효도경。