中山大学学报论丛
中山大學學報論叢
중산대학학보론총
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
2007年
11期
148~153
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讨论式学习 BBS QQ群 BLOG
討論式學習 BBS QQ群 BLOG
토론식학습 BBS QQ군 BLOG
讨论式学习对教学的作用已被验证,而网络技术的发展,使得传统的讨论式学习变得多元化。BBS在线论坛系统服务是互联网站一种极为常见的互动交流服务。论坛可以向阿友提供开放性的分类专题讨论区服务,网友们可以在此发表自己的某些观感、交流某些技术、经验乃至人生的感悟与忧欢,亦可以作为学生与老师交流的渠道,老师亦可在此回答学生提出的问题或发布某些消息。QQ群聊天系统提供群空间服务。同时,也可以再在群空间中保存和查看群聊天记录,管理员手动开通服务后,服务器便自动为群保存聊天内容并可以实时在群空间内显示,让您随时随地查看群消息。多用户blog系统自带论坛、新闻系统、下载系统、便于管理等强大的功能为基于网络的讨论式学习提供了更加广阔的渠道。笔者根据自身使用BBS、QQ群和BLOG进行讨论式学习的经历,尝试探讨这三种网络交互讨论式学习的讨论效果。
討論式學習對教學的作用已被驗證,而網絡技術的髮展,使得傳統的討論式學習變得多元化。BBS在線論罈繫統服務是互聯網站一種極為常見的互動交流服務。論罈可以嚮阿友提供開放性的分類專題討論區服務,網友們可以在此髮錶自己的某些觀感、交流某些技術、經驗迺至人生的感悟與憂歡,亦可以作為學生與老師交流的渠道,老師亦可在此迴答學生提齣的問題或髮佈某些消息。QQ群聊天繫統提供群空間服務。同時,也可以再在群空間中保存和查看群聊天記錄,管理員手動開通服務後,服務器便自動為群保存聊天內容併可以實時在群空間內顯示,讓您隨時隨地查看群消息。多用戶blog繫統自帶論罈、新聞繫統、下載繫統、便于管理等彊大的功能為基于網絡的討論式學習提供瞭更加廣闊的渠道。筆者根據自身使用BBS、QQ群和BLOG進行討論式學習的經歷,嘗試探討這三種網絡交互討論式學習的討論效果。
토론식학습대교학적작용이피험증,이망락기술적발전,사득전통적토론식학습변득다원화。BBS재선론단계통복무시호련망참일충겁위상견적호동교류복무。론단가이향아우제공개방성적분류전제토론구복무,망우문가이재차발표자기적모사관감、교류모사기술、경험내지인생적감오여우환,역가이작위학생여로사교류적거도,로사역가재차회답학생제출적문제혹발포모사소식。QQ군료천계통제공군공간복무。동시,야가이재재군공간중보존화사간군료천기록,관리원수동개통복무후,복무기편자동위군보존료천내용병가이실시재군공간내현시,양니수시수지사간군소식。다용호blog계통자대론단、신문계통、하재계통、편우관리등강대적공능위기우망락적토론식학습제공료경가엄활적거도。필자근거자신사용BBS、QQ군화BLOG진행토론식학습적경력,상시탐토저삼충망락교호토론식학습적토론효과。