CAJ | 학술논문

在教学实践中,由于对“综合”与“语文”的应然关系认识不清,语文综合性学习常常滑入“泛语文”或“唯语文”的泥淖。实际上,“综合”与“语文”是一种“手段”与“目的”的关系,在这一关系框架下,语文综合性学习的实施要找准综合要素的关联点,实现各综合要素的有机统一,要立足语文素养,走在语文的路上。
재교학실천중,유우대“종합”여“어문”적응연관계인식불청,어문종합성학습상상활입“범어문”혹“유어문”적니뇨。실제상,“종합”여“어문”시일충“수단”여“목적”적관계,재저일관계광가하,어문종합성학습적실시요조준종합요소적관련점,실현각종합요소적유궤통일,요립족어문소양,주재어문적로상。