内蒙古师范大学学报：教育科学版
內矇古師範大學學報：教育科學版
내몽고사범대학학보：교육과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science)
2007年
12期
26~29
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班级崩溃现象 师生关系 建构
班級崩潰現象 師生關繫 建構
반급붕궤현상 사생관계 건구
新课改中对于教师权威的消解和学生独立个性的培养成为构建师生关系的共同认识，但是在实施过程中却贬低教师的权威、过分张扬学生个性。日本班级崩溃现象对我们处理当前师生关系有着很强的现实意义，要防止师生关系的崩溃，教师适当权威的存在和对学生自由的限制是必要的。
新課改中對于教師權威的消解和學生獨立箇性的培養成為構建師生關繫的共同認識，但是在實施過程中卻貶低教師的權威、過分張颺學生箇性。日本班級崩潰現象對我們處理噹前師生關繫有著很彊的現實意義，要防止師生關繫的崩潰，教師適噹權威的存在和對學生自由的限製是必要的。
신과개중대우교사권위적소해화학생독립개성적배양성위구건사생관계적공동인식，단시재실시과정중각폄저교사적권위、과분장양학생개성。일본반급붕궤현상대아문처리당전사생관계유착흔강적현실의의，요방지사생관계적붕궤，교사괄당권위적존재화대학생자유적한제시필요적。
