中国远程教育
中國遠程教育
중국원정교육
Distance Education in China
2007年
12S期
31~35
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成人学习者 绩效 学习支持服务系统
成人學習者 績效 學習支持服務繫統
성인학습자 적효 학습지지복무계통
本文以绩效观念为基础,就面向在职成人学习者的远程学习支持服务系统设计中的一些问题进行了探讨,提出：要从系统的角度多层次地、整体地理解远程教学系统的绩效;要从整体的、过程的角度,将绩效管理应用于远程学习支持服务系统的设计中;要将绩效管理过程模式和绩效技术过程模式整合,并渗透到远程学习支持服务系统的设计中;要充分重视通过交互和协商来确定在职成人学习者的学习绩效目标;要重视将动机原理等整合到远程学习支持服务系统的设计中;等等。
本文以績效觀唸為基礎,就麵嚮在職成人學習者的遠程學習支持服務繫統設計中的一些問題進行瞭探討,提齣：要從繫統的角度多層次地、整體地理解遠程教學繫統的績效;要從整體的、過程的角度,將績效管理應用于遠程學習支持服務繫統的設計中;要將績效管理過程模式和績效技術過程模式整閤,併滲透到遠程學習支持服務繫統的設計中;要充分重視通過交互和協商來確定在職成人學習者的學習績效目標;要重視將動機原理等整閤到遠程學習支持服務繫統的設計中;等等。
본문이적효관념위기출,취면향재직성인학습자적원정학습지지복무계통설계중적일사문제진행료탐토,제출：요종계통적각도다층차지、정체지리해원정교학계통적적효;요종정체적、과정적각도,장적효관리응용우원정학습지지복무계통적설계중;요장적효관리과정모식화적효기술과정모식정합,병삼투도원정학습지지복무계통적설계중;요충분중시통과교호화협상래학정재직성인학습자적학습적효목표;요중시장동궤원리등정합도원정학습지지복무계통적설계중;등등。
