CAJ | 학술논문

在当前社会变迁和教育改革的时代背景之下，探讨和实践生成教育的理念具有特殊的必要性和紧迫性。在生成教育的视野中，事物处于发生与消亡的过程之中，教育是生成的，人同样是生成的，并且两者之间有着内在的联系，教育生成的价值标准即在于人的文化生成。生成教育的理论与实践探索，有着多学科、多方面的思想来源和实践基础。
재당전사회변천화교육개혁적시대배경지하，탐토화실천생성교육적이념구유특수적필요성화긴박성。재생성교육적시야중，사물처우발생여소망적과정지중，교육시생성적，인동양시생성적，병차량자지간유착내재적련계，교육생성적개치표준즉재우인적문화생성。생성교육적이론여실천탐색，유착다학과、다방면적사상래원화실천기출。