CAJ | 학술논문

本文对影响成人学业成绩的关键因素：自我调节学习能力的培养进行了研究。首先阐述了自我调节学习的相关理论，对成人学习者计算机网络应用能力和自我调节学习能力进行了调研，对基于网络教学平台的自我调节学习能力的培养问题进行了系统研究。根据研究设计了基于网络教学平台的自我调节学习能力培养模式，开发出了学习计划管理子系统，并在教学中进行了实际应用。文章对培养模式的三个环节和多个影响因素进行了详细地阐述，并简要介绍了系统的开发、应用情况。
본문대영향성인학업성적적관건인소：자아조절학습능력적배양진행료연구。수선천술료자아조절학습적상관이론，대성인학습자계산궤망락응용능력화자아조절학습능력진행료조연，대기우망락교학평태적자아조절학습능력적배양문제진행료계통연구。근거연구설계료기우망락교학평태적자아조절학습능력배양모식，개발출료학습계화관리자계통，병재교학중진행료실제응용。문장대배양모식적삼개배절화다개영향인소진행료상세지천술，병간요개소료계통적개발、응용정황。