理论月刊
理論月刊
이론월간
Theory Monthly
2008年
3期
157~159
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家庭成长背景 现象学研究 领导能力发展 大学女校长 女性和领导能力
傢庭成長揹景 現象學研究 領導能力髮展 大學女校長 女性和領導能力
가정성장배경 현상학연구 령도능력발전 대학녀교장 녀성화령도능력
本文使用定性的方法，探索研究了10位美国高校女校长的家庭背景和成长经历。在研究过程中，借鉴了现象学研究方法论，采访对象侧重分析了家庭背景对日后的成功起了特别的影响。这样的背景经历激励她们去拓宽知识、增强技巧、发展能力，并在高教界获得成功。
本文使用定性的方法，探索研究瞭10位美國高校女校長的傢庭揹景和成長經歷。在研究過程中，藉鑒瞭現象學研究方法論，採訪對象側重分析瞭傢庭揹景對日後的成功起瞭特彆的影響。這樣的揹景經歷激勵她們去拓寬知識、增彊技巧、髮展能力，併在高教界穫得成功。
본문사용정성적방법，탐색연구료10위미국고교녀교장적가정배경화성장경력。재연구과정중，차감료현상학연구방법론，채방대상측중분석료가정배경대일후적성공기료특별적영향。저양적배경경력격려저문거탁관지식、증강기교、발전능력，병재고교계획득성공。
