高等建筑教育
高等建築教育
고등건축교육
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
2008年
1期
75~77
,共null页
程序设计 教学方法 有意注意 无意注意
程序設計 教學方法 有意註意 無意註意
정서설계 교학방법 유의주의 무의주의
program design; teaching method; intend to pay attention; has no intention to pay attention
在分析了大众化高等教育下学生的特点以及计算机程序设计课程的特点后,运用高等教育教学理论,对信息化教学和传统教学方法进行了对比探讨,对多媒体课件的设计,课堂教学的组织,以及教学方法的选取进行了详细研究,以期能为同行教学工作者提供借鉴和参考。
在分析瞭大衆化高等教育下學生的特點以及計算機程序設計課程的特點後,運用高等教育教學理論,對信息化教學和傳統教學方法進行瞭對比探討,對多媒體課件的設計,課堂教學的組織,以及教學方法的選取進行瞭詳細研究,以期能為同行教學工作者提供藉鑒和參攷。
재분석료대음화고등교육하학생적특점이급계산궤정서설계과정적특점후,운용고등교육교학이론,대신식화교학화전통교학방법진행료대비탐토,대다매체과건적설계,과당교학적조직,이급교학방법적선취진행료상세연구,이기능위동행교학공작자제공차감화삼고。
This paper analyzes the features of students and computer program course in Mass Higher Education, discusses the methods of the information teaching and the tradition teaching using the higher education teaching theory. In the multimedia class design, the classroom instruction organization, and the teaching method selection are researched to improve the model and the reference of the colleague teaching worker.