CAJ | 학술논문

由于政府的介入，清末民国时期学徒教育非常发达。不仅表现在实施单位普遍设立，学徒人数大幅增加，而且表现在学徒教育法律的出台，新型学徒教育形式不断出现。这一时期的学徒教育，在一般规定和具体培养措施方面，与传统的学徒教育形成显著差异，开始尝试综合传统学徒教育与新式学校教育的优势，表现出传统学徒教育向现代学徒教育过渡的趋势，大批底层社会民众通过学徒教育实现了地域流动、职业角色变化和社会地位的升迁。
유우정부적개입，청말민국시기학도교육비상발체。불부표현재실시단위보편설립，학도인수대폭증가，이차표현재학도교육법률적출태，신형학도교육형식불단출현。저일시기적학도교육，재일반규정화구체배양조시방면，여전통적학도교육형성현저차이，개시상시종합전통학도교육여신식학교교육적우세，표현출전통학도교육향현대학도교육과도적추세，대비저층사회민음통과학도교육실현료지역류동、직업각색변화화사회지위적승천。