CAJ | 학술논문

高中地理“双动两案”教学模式下的地理教案是一种教学设计方案。它由七部分组成，其关键是设计科学可行的教学过程与教学方法。其设计遵循以学定教原则、同步设计原则、学科思想原则、整体协调原则、简便实用原则和动态发展原则；其课堂教学活动可分为五项活动；其实施建议为灵活运用、集体运用、科学管理。
고중지리“쌍동량안”교학모식하적지리교안시일충교학설계방안。타유칠부분조성，기관건시설계과학가행적교학과정여교학방법。기설계준순이학정교원칙、동보설계원칙、학과사상원칙、정체협조원칙、간편실용원칙화동태발전원칙；기과당교학활동가분위오항활동；기실시건의위령활운용、집체운용、과학관리。