内蒙古师范大学学报：教育科学版
內矇古師範大學學報：教育科學版
내몽고사범대학학보：교육과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science)
2008年
4期
22~24
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新课程改革 课堂教学 民主化 思考
新課程改革 課堂教學 民主化 思攷
신과정개혁 과당교학 민주화 사고
课堂教学民主化的实质是民主的核心精神在课堂教学中的体现和运用,强调教师和学生在平等地位上参与课堂教学活动并最终实现师生的和谐发展,这与新课程改革所秉持的一切为了学生的发展的理念不谋而合,当下新课改的价值取向和诉求为课堂教学民主化改造提供了很好的平台和空间。
課堂教學民主化的實質是民主的覈心精神在課堂教學中的體現和運用,彊調教師和學生在平等地位上參與課堂教學活動併最終實現師生的和諧髮展,這與新課程改革所秉持的一切為瞭學生的髮展的理唸不謀而閤,噹下新課改的價值取嚮和訴求為課堂教學民主化改造提供瞭很好的平檯和空間。
과당교학민주화적실질시민주적핵심정신재과당교학중적체현화운용,강조교사화학생재평등지위상삼여과당교학활동병최종실현사생적화해발전,저여신과정개혁소병지적일절위료학생적발전적이념불모이합,당하신과개적개치취향화소구위과당교학민주화개조제공료흔호적평태화공간。
