重庆邮电大学学报：社会科学版
重慶郵電大學學報：社會科學版
중경유전대학학보：사회과학판
Journal of Chongqing University of Posts and Telecommunications:Social Science Edition
2008年
3期
138~140
,共null页
大学英语四 六级考试改革 听说教学 听说能力 新教学途径
大學英語四 六級攷試改革 聽說教學 聽說能力 新教學途徑
대학영어사 륙급고시개혁 은설교학 은설능력 신교학도경
reform of CET-4 and CET-6; teaching for listening and speaking; listening and talking abilities; new teaching approach
以大学英语四、六级考试改革为切入点，阐述了大学英语四、六级考试改革的新举措及其对大学英语听说教学的影响，分析了目前听说教学的现状，探讨了提高大学生英语听说能力的新教学途径。
以大學英語四、六級攷試改革為切入點，闡述瞭大學英語四、六級攷試改革的新舉措及其對大學英語聽說教學的影響，分析瞭目前聽說教學的現狀，探討瞭提高大學生英語聽說能力的新教學途徑。
이대학영어사、륙급고시개혁위절입점，천술료대학영어사、륙급고시개혁적신거조급기대대학영어은설교학적영향，분석료목전은설교학적현상，탐토료제고대학생영어은설능력적신교학도경。
Based on the analysis of the reform of CET-4 and CET-6, this paper discusses the new reforms in CET- 4 and CET-6 and its influence on College English teaching for listening and speaking. The paper analyzes the status quo of teaching for listening and speaking, and proposes the new approaches for promoting college students＇ listening and talking abilities.
