科学技术与辩证法
科學技術與辯證法
과학기술여변증법
Science Technology and Dialectics
2008年
3期
17~20
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科学 认识 反思 兴趣
科學 認識 反思 興趣
과학 인식 반사 흥취
认识论研究就是揭示认识之所以可能的前提条件,而这个前提条件在哈贝马斯那里即认识的兴趣。皮尔士对自然科学的自觉反思为哈贝马斯揭示支配经验分析科学(主要是自然科学)的技术的认识兴趣提供了一个样板。皮尔士从研究科学研究程序的逻辑得出,研究逻辑植根于生活过程,认识对象是主体建构的产物,科学知识是研究者集体获得的共识。客观的生活过程,实际上就是工具理性的活动范围,工具理性活动的框架,规定了技术的认识兴趣的取向,为技术上有用的知识——经验分析科学知识的可能的获得和扩大规定了必要的条件。哈贝马斯的技术兴趣观指明了自然科学的地位和局限性,把社会批判理论的科学观推进到了一个新的阶段。
認識論研究就是揭示認識之所以可能的前提條件,而這箇前提條件在哈貝馬斯那裏即認識的興趣。皮爾士對自然科學的自覺反思為哈貝馬斯揭示支配經驗分析科學(主要是自然科學)的技術的認識興趣提供瞭一箇樣闆。皮爾士從研究科學研究程序的邏輯得齣,研究邏輯植根于生活過程,認識對象是主體建構的產物,科學知識是研究者集體穫得的共識。客觀的生活過程,實際上就是工具理性的活動範圍,工具理性活動的框架,規定瞭技術的認識興趣的取嚮,為技術上有用的知識——經驗分析科學知識的可能的穫得和擴大規定瞭必要的條件。哈貝馬斯的技術興趣觀指明瞭自然科學的地位和跼限性,把社會批判理論的科學觀推進到瞭一箇新的階段。
인식론연구취시게시인식지소이가능적전제조건,이저개전제조건재합패마사나리즉인식적흥취。피이사대자연과학적자각반사위합패마사게시지배경험분석과학(주요시자연과학)적기술적인식흥취제공료일개양판。피이사종연구과학연구정서적라집득출,연구라집식근우생활과정,인식대상시주체건구적산물,과학지식시연구자집체획득적공식。객관적생활과정,실제상취시공구이성적활동범위,공구이성활동적광가,규정료기술적인식흥취적취향,위기술상유용적지식——경험분석과학지식적가능적획득화확대규정료필요적조건。합패마사적기술흥취관지명료자연과학적지위화국한성,파사회비판이론적과학관추진도료일개신적계단。