河北广播电视大学学报
河北廣播電視大學學報
하북엄파전시대학학보
Journal of Hebei Radio & TV University
2008年
4期
34~36
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平时作业 设计 实证研究 相关性
平時作業 設計 實證研究 相關性
평시작업 설계 실증연구 상관성
平时作业是学生学习的一个重要环节，针对开放教育学习的开放性，教与学在时空上的分离性特点，平时作业的教学设计对学生的学习态度、学习效果、学习目标、学习质量都有哪些重要影响。为此我们通过对中央电大开放教育课程《经济数学基础》课程实证性研究，得出作业周期和学习效率、成绩具有高度相关性。对电大开放教育的理论和实践有一定的指导意义。
平時作業是學生學習的一箇重要環節，針對開放教育學習的開放性，教與學在時空上的分離性特點，平時作業的教學設計對學生的學習態度、學習效果、學習目標、學習質量都有哪些重要影響。為此我們通過對中央電大開放教育課程《經濟數學基礎》課程實證性研究，得齣作業週期和學習效率、成績具有高度相關性。對電大開放教育的理論和實踐有一定的指導意義。
평시작업시학생학습적일개중요배절，침대개방교육학습적개방성，교여학재시공상적분리성특점，평시작업적교학설계대학생적학습태도、학습효과、학습목표、학습질량도유나사중요영향。위차아문통과대중앙전대개방교육과정《경제수학기출》과정실증성연구，득출작업주기화학습효솔、성적구유고도상관성。대전대개방교육적이론화실천유일정적지도의의。
