中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2008年
7期
11~15
,共null页
教育均衡 教育机制创新 办学机制 教师调控机制 选择性教育机制
教育均衡 教育機製創新 辦學機製 教師調控機製 選擇性教育機製
교육균형 교육궤제창신 판학궤제 교사조공궤제 선택성교육궤제
绍兴市越城区在教育均衡的理念下,对如何因地制宜进行教育机制的创新和进一步科学有效配置优质教育资源进行了思考和实践,将创新教育机制作为发展的有效选择。越城区在教育机制方面的创新主要包括创新办学机制,经营教育品牌,有效拓展优质教育资源;创新教师调控机制,推行“教师流动转会制”;创新选择性教育机制,建立区域性教育超市,满足学生个性化发展需求等。
紹興市越城區在教育均衡的理唸下,對如何因地製宜進行教育機製的創新和進一步科學有效配置優質教育資源進行瞭思攷和實踐,將創新教育機製作為髮展的有效選擇。越城區在教育機製方麵的創新主要包括創新辦學機製,經營教育品牌,有效拓展優質教育資源;創新教師調控機製,推行“教師流動轉會製”;創新選擇性教育機製,建立區域性教育超市,滿足學生箇性化髮展需求等。
소흥시월성구재교육균형적이념하,대여하인지제의진행교육궤제적창신화진일보과학유효배치우질교육자원진행료사고화실천,장창신교육궤제작위발전적유효선택。월성구재교육궤제방면적창신주요포괄창신판학궤제,경영교육품패,유효탁전우질교육자원;창신교사조공궤제,추행“교사류동전회제”;창신선택성교육궤제,건립구역성교육초시,만족학생개성화발전수구등。